讲座开始前，顾东辉教授以社工视角下的三道乐智题为热身，调动了现场气氛。借助三道热身话题，顾东辉教授强调社工应注重目标导向，创新思路，由表及里，把握事实，关注技术，注重本土。随后，顾东辉教授重构了社会工作的内涵、分析了其五大要素，阐述了它的实践性、社会性和专业性。在此基础上，顾东辉教授结合社会诊断理论、系统理论、认知理论等系统分析了专业实践的四大步骤。

尤其值得注意的是，顾东辉教授回应了一天前王思斌教授的关于新常态、创新社会治理体系、群众工作的演讲内容，进一步提出，从人的需求出发，认为社会工作不仅要助“人自助”，更要促“境”美好。因为人在情境、关系培育、优势为本是社会工作者的基本理路。践行这一理路的方式是多样化的，比如加强政策倡导。当前，最宏大的情境之一就是新常态。也就说，社会工作者的专业服务及其管理活动要协助人恢复和发展社会功能，促进外在场景更加优化。顾教授引用里奇蒙《社会诊断》中的观点“人的困境百分之九十是由非个人因素造成的”，特别强调社工在开展专业服务的过程中应重视“改变场景”的重要性。可见，顾东辉教授暗含了一个基本观点：新常态背景下，社会工作者要高度重视促“境”美好！

顾东辉教授还强调：“社工是协助人综合素质成长最好的专业”。他说，历史地来看，社会工作不仅在大萧条期间起到至关重要的作用，如《社会保障法》的制定，而且在美国40年代之后的历史阶段里，也发挥着关键性治理作用。他认为，社工的影响力之所以如此之大，是和社会工作专业本身的社会性、实践性、专业性紧密相关的。社工学生参与实践的机会多，往往在综合能力方面表现出很大的优势。社会工作的专业性包括七个层面的含义：产生经济收入、得到社会认可、拥有组织文化、具有伦理守则、体现专业权威、经过大学训练和拥有理论体系。顾东辉教授渊博的学识以及深入浅出的幽默演讲风格给全体师生上了别开生面的一课，让大家对社会工作有了更深层次的了解以及专业启发。

钱宁：风险社会也是新常态，应以家庭和社区为重点加强社会建设

据新华网11月9日报道，习近平第一次系统论述了新常态。由此，新常态成为理解中国的一把基本钥匙。值得注意的是，新常态非常强调应对风险的重要性。11月21日-23日，江西财经大学人文学院以此为主题举办了“现代社会治理体系创新与社会工作系列讲座”。11月23日晚上，中国社会工作教育协会副会长﹑云南大学博士生导师钱宁教授应邀在江西财经大学人文学院“丹井论坛·名家系列”，以风险社会为基本切入点，思考新常态背景下的社会建设。他的演讲题目是《风险社会中的家庭与社区：社会建设视角下的社会服务》。江西财经大学人文学院邹勇文院长﹑社会工作与社会管理研究中心主任陈家琪教授﹑人文学院副院长尹忠海教授以及人文学院社会学系全体师生﹑参加了本次讲座。会议由陈家琪教授主持。

钱宁教授结合自己在美国、泰国、韩国等多个国家考察的经历指出，风险是现代社会生活的组成部分。工业的进步改变了传统的经济活动、社会交往、家庭生活以及个人的行为方式，原先能够获得生产资料的人们逐渐暴露在生产资料与劳动力剥离的大环境中。失去生产资料的人们如果不能有效发挥自身的劳动力，将意味着失去了所有。科技虽然创造了更大的生产力，但对资源的消耗、以及为此付出的更高成本也使得经济社会面临更大的风险。此外，盛行的个人主义价值观一方面提升了人们的独立自主性和创造性，另一方便则导致了个人的欲望膨胀，人的行为更具自主性的同时也带有更多的主观意图。正是以上这种“被制造出来的风险”与传统的自然风险的相互交织，构成了风险类型的多样性、风险主体的多元性以及风险关系的复杂性，使得个人、家庭和社会不得不面对各种可能性和不确定性。从而，家庭和社区暴露在更大、更多和更复杂的风险面前。可见，风险已然成为社会常态。

正因如此，我们当下的生活安全和社会和谐就应放在风险社会的大背景下加以考虑。这也是社会学、社会工作、公共管理等专业颇受西方学界关注的原因。钱宁教授认为，除了需要对社会的经济政治结构进行改革或重大调整外，还应发展社会服务、开展以改善民生、增强家庭和社区抗御风险的能力为目标的和谐社会建设，以预防和控制社会风险的发生。其中，建构体系完善的社会服务是关键。钱宁教授指出，社会服务应通过筹集社会资源，以社会动员和参与的方式解决人们的日常生活需要。这就进一步要求政府、社会和市场三个部门的相互结合，在公民权利、社会公正、人道主义、公民社会以及个人生活需要与市场运作结合的基础上，提供人们所需的服务，满足不同个人、不同层次的需要，从而实现风险社会下，建立完善而合理的社会保障。其中，家庭和社区应是重点内容。此次讲座现场气氛热烈。钱宁教授的讲解生动详实，深入浅出，同时耐心地回答了老师同学们的问题，使大家受益匪浅。